El procés d’elaboració d’un treball d’edició i redacció d’una revista és una tasca multidisciplinària que implica diversos aspectes que van més enllà de la simple producció de contingut. En aquesta reflexió, analitzaré el procés i el resultat final des de les quatre perspectives proposades. Ha estat un treball enriquidor en el qual he pogut aprendre moltes coses i conèixer persones extraordinàries.

Dimensió ètica de la professió

L’ètica és un pilar fonamental en qualsevol professió, però encara ho és més quan es treballa amb persones i en equip. Mantenir els valors de respecte i empatia és essencial per al desenvolupament de la tasca docent. En tot aquest procés he pogut observar com canvien les relacions dels grups-classe amb el professorat en funció del tipus de vincle que s’hi estableix.

L’edició i redacció de la revista no ha estat una excepció. La reflexió sobre els valors personals i professionals és crucial per garantir una pràctica periodística honesta i respectuosa. En aquest sentit, és important considerar la responsabilitat en la difusió de la informació i respectar els drets fonamentals com a base inamovible. A més, situacions com les observades en el context educatiu, on es poden presentar dilemes ètics, posen de manifest la necessitat d’actuar amb integritat i respecte en tot moment.
Considero que el resultat de la revista compleix i sobrepassa els aspectes ètics essencials i que ho hem sabut transmetre a través del llenguatge i del tipus de continguts que hem volgut oferir.

Competència comunicativa

La comunicació efectiva és essencial en el procés d’edició i redacció d’una revista. Aquesta competència abasta tant l’expressió escrita com la comunicació interpersonal. És important tenir la capacitat de transmetre clarament les idees i de saber adaptar el discurs a les diferents audiències. En el nostre cas, crec que hem sabut adequar els continguts i el llenguatge al nostre públic, les estudiants del CFGS d’Educació Infantil.

A més, l’aprenentatge continu en tècniques de comunicació, com la comunicació no violenta, pot enriquir les interaccions professionals i contribuir a un ambient de treball respectuós i constructiu. En tot el procés hem posat en pràctica la comunicació assertiva i hem pogut elaborar una revista en la qual es fa evident que ha estat així.

Competència digital

Actualment, les habilitats tecnològiques són imprescindibles per a la producció i elaboració de continguts, ja sigui per crear una revista digital com per generar materials que puguin ser d’utilitat en la pràctica docent. L’ús eficaç d’eines com Canva, Photoshop o PowerPoint pot millorar la qualitat visual i la presentació dels continguts. És important reconèixer la importància de l’aprenentatge constant en aquest àmbit, ja que les eines digitals evolucionen constantment i dominar-les pot obrir noves oportunitats professionals.

En el meu cas, he hagut de posar-me les piles en l’ús del Canva, perquè no l’havia fet servir mai. He de dir que em va costar una estona entendre com funcionava, però amb l’ajuda i consells de les meves companyes i amb una mica d’interès, de seguida ho vaig tenir dominat. Ara és una eina que s’ha tornat imprescindible en les meves produccions, al màster i a la meva feina. Estic força contenta en aquest aspecte, ja que he pogut aprendre coses noves i això sempre és positiu.

Aprenentatge dels continguts de FOL

El procés d’elaboració d’una revista digital implica més que la simple producció de contingut; requereix una aproximació ètica, habilitats comunicatives eficaces, competències digitals actualitzades i en el nostre cas, una comprensió del marc normatiu i laboral que garanteixi que els continguts seran de qualitat.

L’assignatura de formació i orientació laboral proporciona els coneixements necessaris per a la inserció laboral de les persones que cursen cicles formatius. A través de la comprensió dels drets laborals, la prevenció de riscos i altres continguts relacionats, es pot adquirir una base sòlida per a la pràctica professional. Des del principi vam tenir clar que era essencial integrar aquests coneixements a la nostra publicació per tal de garantir la qualitat dels continguts i que realment fossin útils per al nostre públic lector.

Incloure recursos que poden ajudar a estar preparats per l’arribada al món laboral, garantir continguts que tracten la qüestió dels drets laborals i la prevenció de riscos ha estat una bona tria. Personalment, m’ha servit per comprendre millor l’assignatura de FOL i poder posar en pràctica tots els continguts d’una manera didàctica i creativa.

EVIDÈNCIES

Crec que en aquest cas, l’evidència més clara per representar les meves reflexions, és que pugueu veure la portada i l’índex de continguts de la revista digital que hem creat.